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教师应当辅助孩子把能力呈现出来,教师要学习谦卑,不要把己意强加在孩子身上,同时保持警觉,密切关注孩子的进展,准备孩子进一步所需要的教材。如果教师能够尊重孩子的自由,对孩子有信心;如果教师能够把他的所学暂时放在一边;如果教师能谦虚一些,不把他的指导当成是必要的;如果教师懂得耐心等待,他一定会看到孩子所发生的全新转变。
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